كانت المشاهدات الصفية من أهم مراحل سنة التطبيق العملي، لأنها أتاحت لي أن أتعلم من داخل الواقع المدرسي، وأن أرى كيف تتحول الأفكار التربوية إلى ممارسات فعلية داخل الصف. من خلال هذه المشاهدات، تابعت أساليب مختلفة في الشرح، إدارة الصف، طرح الأسئلة، التعامل مع الفروق الفردية، واستخدام الأدوات الرقمية في
متابعة القراءة